lunes, 16 de noviembre de 2009
PROYECTO SOCIAL
Planteamiento del Problema
Objetivo General
Justificación
1.Análisis de los involucrados
a.Identificación de los Involucrados
i.Estudiantes con Discapacidad UNEFA-Chuao
ii.Autoridades de la UNEFA
iii.Centro de Atención a personas con Discapacidad de la UNEFA
iv.Ministerio del Poder Popular para el Trabajo
b.Clasificación de los Involucrados
i.Actores Principales
1.Estudiantes con discapacidad de la UNEFA -Chuao
ii.Actores Secundarios
1.Autoridades de la UNEFA
2.Autoridades de la UNEFA
3.Centro de Atención a Personas con Discapacidad de la UNEFA – Chuao.
(CAPD)
4.Ministerio del Poder Popular para el Trabajo y Seguridad Social
c.Posicionamiento y Caracterización de los Involucrados.
i.Actores Principales
1.Estudiantes con Discapacidad de la UNEFA-Chuao: Estudiantes que presentan alguna discapacidad física.
ii.Actores Secundarios
1.Autoridades de la UNEFA: Grupo de personas responsables de administrar o ejercer el mando, en la Institución Educativa.
- Centro de Atención a Personas con Discapacidad (CAPD) de la UNEFA-Chuao : Grupo de personas encargadas de prestar apoyo y orientación a las personas con discapacidad de la UNEFA-Chuao
2.Ministerio del Poder Popular para el Trabajo y Seguridad Social: Ente gubernamental encargado de producir las políticas laborales en Venezuela.
3.Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior: Ente responsable de tomar como pilar fundamental el marco jurídico relacionado con el sistema Educativo universitario venezolano y que se encarga de desarrollar las políticas de Estado de orden sociocultural, mediante programas educativos tendientes al mejoramiento de la Nación.
2.Análisis del Problema.
b. Árbol de Efectos: Se utiliza para tener una idea del orden y gravedad de las consecuencias que tiene el problema (Ver anexo “A”)
c. Árbol de Causas: Se utiliza para contribuir a superar positivamente la condición negativa planteada, mediante de la resolución de las causales del encadenamiento (Ver anexo “B”).
d. Árbol de Problemas: Consiste en la integración de los árboles de Causa-Efecto, con el fin de representar la situación del problema (Ver anexo “C”).
3.Análisis de Objetivos.
b. Validación del Árbol de Medios y Fines: Una vez analizadas las relaciones entre medios y fines, podemos garantizar que el árbol de objetivos es válido e íntegro, ya que existe una correlación entre los mismos y no se determinaron inconsistencias entre ellos.